【一年级语文什么跟什么组词】在小学一年级的语文学习中，组词是一项非常基础但重要的内容。通过“什么跟什么组词”的方式，孩子们可以更好地理解词语的构成和使用方法，同时也能提高他们的语言表达能力。
“什么跟什么组词”通常是指将两个或多个字组合成一个有意义的词语。这种练习不仅有助于孩子掌握汉字的基本结构，还能帮助他们积累词汇，为今后的阅读和写作打下坚实的基础。
下面是一些常见的“什么跟什么组词”的例子，以加表格的形式呈现，方便家长和老师参考与教学使用。
一、
在一年级语文教学中，“什么跟什么组词”是帮助学生认识词语结构的重要方法。通过这种方式，孩子们可以了解每个字在词语中的意义以及它们之间的关系。例如，“书”和“包”可以组成“书包”，“水”和“果”可以组成“水果”。
这类组词练习不仅锻炼了孩子的观察力和逻辑思维能力，还增强了他们对汉语的理解力。因此，在日常教学中，教师和家长应多鼓励孩子进行此类练习，让他们在轻松愉快的氛围中学习语文知识。
二、常见“什么跟什么组词”示例（表格）
| 第一个字 | 第二个字 | 组成的词 | 释义 |
| 书 | 包 | 书包 | 放书的袋子 |
| 水 | 果 | 水果 | 可以吃的植物果实 |
| 天 | 气 | 天气 | 空气的状态 |
| 飞 | 机 | 飞机 | 能飞的交通工具 |
| 火 | 车 | 火车 | 在轨道上行驶的交通工具 |
| 小 | 猫 | 小猫 | 幼年的猫 |
| 大 | 象 | 大象 | 体型大的动物 |
| 奶 | 牛 | 奶牛 | 产奶的牛 |
| 写 | 字 | 写字 | 用笔写文字 |
| 吃 | 饭 | 吃饭 | 进食的行为 |
通过以上这些“什么跟什么组词”的练习，孩子们能够更直观地理解词语的构成，并逐步建立起自己的词汇库。建议家长在家中也可以通过类似的练习，帮助孩子巩固所学内容，提升语文学习的兴趣和效果。