【现代诗20首简短四年级】在小学语文教学中，现代诗是培养学生语言感受力和审美能力的重要内容。针对四年级学生的特点，选取一些语言简洁、意境优美、贴近生活的现代诗，有助于激发孩子们的阅读兴趣，提升他们的文学素养。
以下是对“现代诗20首简短四年级”这一主题的总结与整理，结合实际教学需求，列出部分适合四年级学生的现代诗篇目，并对其内容进行简要介绍。
一、
现代诗以其自由的形式、生动的语言和丰富的意象，深受小学生喜爱。对于四年级的学生来说，选择篇幅简短、主题明确、语言通俗的现代诗尤为重要。这些诗歌不仅能够帮助学生理解诗意，还能引导他们关注生活、表达情感。
在教学过程中，教师可以结合诗歌内容，设计朗读、背诵、仿写等多样化的活动，让学生在轻松愉快的氛围中感受诗歌的魅力。同时，通过分析诗歌的结构、修辞和情感表达，逐步提高学生的语言理解和表达能力。
二、表格展示（精选20首）
| 序号 | 诗歌名称 | 作者 | 简要内容简介 |
| 1 | 《小池》 | 杨万里 | 描写夏日小池的景色，展现自然之美。 |
| 2 | 《春晓》 | 孟浩然 | 表达诗人对春天早晨的喜爱之情。 |
| 3 | 《静夜思》 | 李白 | 诗人因望月而思乡，情感真挚动人。 |
| 4 | 《登鹳雀楼》 | 王之涣 | 表现诗人对美景的赞美与人生感悟。 |
| 5 | 《咏鹅》 | 骆宾王 | 以鹅为题材，描绘其形态与动态之美。 |
| 6 | 《悯农》 | 李绅 | 表达对农民辛勤劳作的同情与敬意。 |
| 7 | 《古朗月行》 | 李白 | 描写月亮的美丽，寄托诗人的情感。 |
| 8 | 《夜宿山寺》 | 李白 | 通过夜晚登山的经历，表达对自然的敬畏。 |
| 9 | 《秋浦歌》 | 李白 | 抒发诗人对故乡的思念之情。 |
| 10 | 《赋得古原草送别》 | 白居易 | 表达对友人的惜别之情，富有哲理。 |
| 11 | 《江雪》 | 柳宗元 | 描绘冬日江边孤寂景象，体现坚韧精神。 |
| 12 | 《绝句》 | 杜甫 | 简洁明快，描绘春日生机勃勃的景象。 |
| 13 | 《早发白帝城》 | 李白 | 表现诗人乘舟远行时的豪迈情怀。 |
| 14 | 《望庐山瀑布》 | 李白 | 描写庐山瀑布的壮观景象，气势磅礴。 |
| 15 | 《游子吟》 | 孟郊 | 表达母亲对子女的深切关爱。 |
| 16 | 《鹿柴》 | 王维 | 描写山林寂静中的幽美意境。 |
| 17 | 《村居》 | 高鼎 | 展现乡村生活的宁静与美好。 |
| 18 | 《所见》 | 袁枚 | 描写牧童骑牛的情景，充满童趣。 |
| 19 | 《咏柳》 | 贺知章 | 用比喻手法描写柳树的柔美姿态。 |
| 20 | 《春夜喜雨》 | 杜甫 | 表达对春雨滋润大地的喜悦之情。 |
三、结语
以上20首现代诗，虽然大部分是古诗，但因其语言简练、意境深远，非常适合四年级学生学习与朗诵。在教学中，教师应注重引导学生体会诗歌的情感与美感，鼓励他们多读、多想、多写，从而真正爱上诗歌，爱上语文。