【孙权劝学概括主要内容】《孙权劝学》是《资治通鉴》中的一篇短文，讲述了三国时期吴国君主孙权鼓励其部下吕蒙学习的故事。文章通过简洁的语言，展现了孙权对人才的重视和对学习的倡导，同时也体现了吕蒙在劝学后的进步与成长。
一、
《孙权劝学》主要讲述的是：
孙权作为一国之君，看到吕蒙虽有勇略但缺乏学识，便劝他要多读书、增长见识。起初吕蒙以军务繁忙为由推辞，但在孙权的劝说下，最终开始学习。经过一段时间的努力，吕蒙的学识和见识有了明显提升，甚至让鲁肃也感到惊讶，并称赞他的进步。
这篇文章强调了“学习”对个人成长的重要性，同时也反映出古代统治者对人才教育的重视。
二、主要内容表格
| 项目 | 内容 |
| 出处 | 《资治通鉴·卷六十六》 |
| 作者 | 司马光（编纂） |
| 时间背景 | 三国时期，东吴 |
| 主要人物 | 孙权、吕蒙、鲁肃 |
| 故事梗概 | 孙权劝吕蒙学习，吕蒙起初推辞，后接受劝告并努力学习，最终取得显著进步 |
| 主题思想 | 强调学习的重要性，鼓励人不断进步 |
| 写作特点 | 简洁明了，语言生动，情节紧凑 |
| 启示意义 | 任何时候都不应放弃学习，知识能改变人的能力与地位 |
三、简要评价
《孙权劝学》虽然篇幅不长，但寓意深刻，不仅展示了古代君主的智慧，也反映了当时社会对学习的重视。它告诉我们：一个人即使身处困境，只要肯学习，就能实现自我提升。这种精神在今天依然具有重要的现实意义。