【观书有感朱熹】《观书有感》是南宋理学家朱熹创作的一首哲理诗，通过自然景象的描写，表达了作者对读书、求知和人生感悟的深刻思考。这首诗语言简练，意境深远，蕴含着丰富的哲学思想，至今仍被广泛传诵。
一、
《观书有感》共有两首，其中最著名的是第一首：
> 半亩方塘一鉴开，
> 天光云影共徘徊。
> 问渠那得清如许？
> 为有源头活水来。
这首诗以“半亩方塘”比喻心灵或知识的源泉，通过“天光云影”的流动，象征思想的活跃与变化。最后两句点明主题：只有不断汲取新知识（源头活水），才能保持心灵的清澈与智慧的鲜活。
朱熹借景抒情，将自然现象与读书学习紧密联系起来，强调了持续学习和思想更新的重要性。
二、核心思想提炼
| 项目 | 内容 |
| 作者 | 朱熹（南宋理学家） |
| 诗题 | 《观书有感》 |
| 体裁 | 七言绝句 |
| 主旨 | 强调学习的重要性，提倡不断获取新知识，保持思想的活力 |
| 喻体 | “半亩方塘”——心灵或知识的源泉；“天光云影”——思想的流动与变化 |
| 哲理 | 知识需要不断更新，如同活水，才能保持清明与活力 |
| 现代启示 | 鼓励终身学习，避免思想僵化 |
三、创作背景与意义
朱熹生活在宋代理学兴盛时期，他主张“格物致知”，强调通过观察和学习来认识世界。《观书有感》正是他这一思想的诗意表达。诗人通过日常所见之景，引发对读书与人生的深层思考，体现了儒学中“知行合一”的理念。
此诗不仅具有文学价值，也富有教育意义，常被用作鼓励学生勤奋学习、保持开放心态的典范。
四、结语
《观书有感》虽短小精悍，却寓意深远。它提醒我们，学习不是一蹴而就的过程，而是需要不断积累与更新的旅程。正如诗句所言：“为有源头活水来”，唯有保持求知的热情与开放的心态，才能让心灵如清泉般澄澈明亮。